LAS MANUALIDADES
Para los niños
de todas las edades son importantes las manualidades ya que los favorece en
gran parte de su desarrollo motor, aumenta la imaginación, la creatividad, la
recursividad y además de ello permite relajarse, el realizar una manualidad les
implica cierta concentración y hace que den su mayor potencial e inspiración
para crear algo nuevo. Burciaga cita a Jackson (1994) en donde dice que las manualidades
“abren la puerta a una expansión de significado y a una capacidad más amplia
para experimentar el mundo [traducción propia]” (p. 195). Con esto podemos
decir que un niño al momento de hacer una manualidad les permite desenvolverse
y liberar sus sentimientos y emociones expresándolo en la misma, dándole una
gran importancia y un gran significado a aquello que hizo y más aún cuando esta
manualidad se convertir en un detalle para alguien.
Por otro lado es
una gran estrategia para los docentes este tipo de manualidades ya que el niño
está adquiriendo conocimientos mientras realiza alguna manualidad de su
interés, Santos indica “al principio cuando al alumno se le deja libertad total
para hacer un ejercicio libre se siente perdido, no sabe qué hacer, están
acostumbrados a seguir órdenes. Pero para cuando ello es ya habitual que le
dejemos crear lo que en ese momento deseen, les fluyen las ideas, relajan sus
mentes y se vuelven un poco más creativos.” Es por ello que un docente fomenta
la creatividad y a su vez hace que el niño se ocupe y se distraiga de una forma diferente.
BIBLIOGRAFIA
- Santos M. (marzo 2011), el beneficio de las manualidades.
- http://www.seindor.com/publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/011037/articulo-pdf
- Burciaga A. (2012), las artes como parte integral de la educación pree
- https://rediesonorense.files.wordpress.com/2012/09/redies-11_burciaga1.pdf
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